Ponte en contacto
Acceso para papás Prueba gratis
Acceso para papás
English Iniciar sesión Prueba gratis
Menú
3.º grado 19 TAC §112.5 45 expectativas del estudiante 8 actividades

Ciencias de 3.º grado

En tercero, los niños miden y clasifican la materia, exploran fuerzas como la gravedad y el magnetismo, siguen la energía y sus efectos, aprenden qué cambia la superficie de la Tierra rápido y despacio, ven los recursos naturales y describen cómo los seres vivos dependen unos de otros en los ecosistemas.

Actividades de práctica

🧲Laboratorio de materia y fuerzasSólidos, líquidos, gases, calentar, enfriar, gravedad e imanes.
🧪Laboratorio de materiaSe hunde o flota, imanes, estados de la materia, calentar y enfriar.
🧊Banda clasificadora: ¿sólido, líquido o gas?Un sólido mantiene su forma. Un líquido y un gas toman la forma del recipiente.
🪐La energía y el sistema solarEnergía luminosa, sonora, térmica y mecánica; rapidez y energía; cómo cambia la posición; el Sol, la Tierra y la Luna; los planetas en orden.
🔭Mira el cielo: órbitas y planetasQuién gira alrededor de quién, y los planetas en orden.
🌋La Tierra, los recursos y los ciclos de vidaEl tiempo en distintos lugares, cómo se forma el suelo, volcanes y terremotos, usar y cuidar los recursos, las estructuras de los animales y los ciclos de vida.
🦴Estaciones, cadenas alimentarias y fósilesCómo el tiempo cambia la conducta de los animales, qué pasa cuando se rompe una cadena alimentaria y qué nos dicen los fósiles.
🕸️Arma la red alimentaria: el flujo de energíaSigue la energía del Sol y predice qué pasa cuando ya no hay ranas o abejas.

La ruta de aprendizaje

Una parada por unidad. Las paradas llenas ya tienen actividades de práctica.

1Scientific and engineering practices. The student asks questions, identifies problems, and plans and safely conducts cla2Scientific and engineering practices. The student analyzes and interprets data to derive meaning, identify features and 3Scientific and engineering practices. The student develops evidence-based explanations and communicates findings, conclu4Scientific and engineering practices. The student knows the contributions of scientists and recognizes the importance of5Recurring themes and concepts. The student understands that recurring themes and concepts provide a framework for making6Matter and energy. The student knows that matter has measurable physical properties that determine how matter is identif7Force, motion, and energy. The student knows the nature of forces and the patterns of their interactions.8Force, motion, and energy. The student knows that energy is everywhere and can be observed in cycles, patterns, and syst9Earth and space. The student knows there are recognizable objects and patterns in Earth's solar system.10Earth and space. The student knows that there are recognizable processes that change Earth over time.11Earth and space. The student understands how natural resources are important and can be managed.12Organisms and environments. The student describes patterns, cycles, systems, and relationships within environments.13Organisms and environments. The student knows that organisms undergo similar life processes and have structures that fun

Unidades y estándares vista previa

Los temas de conocimientos y habilidades de abajo son los del estado y aparecen en inglés, tal como el estado los publica en Science, Grade 3, Adopted 2021. Abre una unidad para leer cada expectativa del estudiante e ir directo a las actividades que la practican.

1Scientific and engineering practices. The student asks questions, identifies problems, and plans and safely conducts classroom, laboratory, and field investigations to answer questions, explain phenomena, or design solutions using appropriate tools and models.0/7 con práctica
  1. (A) ask questions and define problems based on observations or information from text, phenomena, models, or investigations;
    19 TAC 112.5(b)(1)(A)
  2. (B) use scientific practices to plan and conduct descriptive investigations and use engineering practices to design solutions to problems;
    19 TAC 112.5(b)(1)(B)
  3. (C) demonstrate safe practices and the use of safety equipment during classroom and field investigations as outlined in Texas Education Agency-approved safety standards;
    19 TAC 112.5(b)(1)(C)
  4. + 4 expectativas más para miembros
2Scientific and engineering practices. The student analyzes and interprets data to derive meaning, identify features and patterns, and discover relationships or correlations to develop evidence-based arguments or evaluate designs.0/4 con práctica
  1. (A) identify advantages and limitations of models such as their size, scale, properties, and materials;
    19 TAC 112.5(b)(2)(A)
  2. (B) analyze data by identifying any significant features, patterns, or sources of error;
    19 TAC 112.5(b)(2)(B)
  3. (C) use mathematical calculations to compare patterns and relationships; and
    19 TAC 112.5(b)(2)(C)
  4. + 1 expectativa más para miembros

11 unidades más, 45 expectativas, 8 actividades

Esta es una vista previa. El plan familiar, con 14 días de prueba gratis, abre todo el curso de Ciencias de 3.º grado: cada estándar, cada actividad, el progreso por estándar de cada niño, hojas para imprimir y Ask Bacc.

Prueba gratisVer planes

Cómo ayudar en casa

Pide predicciones antes de un experimento y luego platiquen si le atinaron.
Separen cosas de la casa según lo que levanta un imán.
Anoten en papel el tiempo o la Luna durante una semana y busquen el patrón.

Fuente: Texas Education Agency, Texas Essential Knowledge and Skills, 19 TAC §112.5. El texto curricular de este sitio aparece en inglés, tal como lo publica la Texas Education Agency en los Texas Essential Knowledge and Skills, codificados en el Título 19 del Texas Administrative Code. Baccare es un producto independiente de Brigade Management, Inc. y no está afiliado con la Texas Education Agency, el State Board of Education ni el Texas Secretary of State, ni cuenta con su patrocinio o respaldo. Fuentes y atribución.

48%
22 de 45
estándares ya tienen práctica

Detalles del curso

  • Grado3.º grado
  • MateriaCiencias
  • Estándar19 TAC §112.5
  • Unidades13
  • Expectativas45
  • Actividades8
  • PrecioGratis para jugar
Haz la revisiónJuega las actividadesSigue su progreso (con tu cuenta)Ver todo el currículo

Otros cursos de 3.º grado