6th grade 19 TAC §111.26 59 student expectations 13 activities

Matemáticas de 6.º grado

Matemáticas en sexto presenta las razones y las tasas, los enteros y los números racionales, las expresiones y las ecuaciones con una variable, el área y el volumen de figuras más complejas, y el análisis de datos con medidas de centro y de dispersión.

Actividades de práctica

La ruta de aprendizaje

Una parada por unidad. Las paradas llenas ya tienen actividades de práctica.

1Mathematical process standards. The student uses mathematical processes to acquire and demonstrate mathematical understa2Number and operations. The student applies mathematical process standards to represent and use rational numbers in a var3Number and operations. The student applies mathematical process standards to represent addition, subtraction, multiplica4Proportionality. The student applies mathematical process standards to develop an understanding of proportional relation5Proportionality. The student applies mathematical process standards to solve problems involving proportional relationshi6Expressions, equations, and relationships. The student applies mathematical process standards to use multiple representa7Expressions, equations, and relationships. The student applies mathematical process standards to develop concepts of exp8Expressions, equations, and relationships. The student applies mathematical process standards to use geometry to represe9Expressions, equations, and relationships. The student applies mathematical process standards to use equations and inequ10Expressions, equations, and relationships. The student applies mathematical process standards to use equations and inequ11Measurement and data. The student applies mathematical process standards to use coordinate geometry to identify location12Measurement and data. The student applies mathematical process standards to use numerical or graphical representations t13Measurement and data. The student applies mathematical process standards to use numerical or graphical representations t14Personal financial literacy. The student applies mathematical process standards to develop an economic way of thinking a

Unidades y estándares vista previa

Los temas de conocimientos y habilidades de abajo son los del estado y aparecen en inglés, tal como el estado los publica en Grade 6, Adopted 2012. Abre una unidad para leer cada expectativa del estudiante e ir directo a las actividades que la practican.

1Mathematical process standards. The student uses mathematical processes to acquire and demonstrate mathematical understanding.2/7 con práctica
  1. (A) apply mathematics to problems arising in everyday life, society, and the workplace;
    19 TAC 111.26(b)(1)(A)
  2. (B) use a problem-solving model that incorporates analyzing given information, formulating a plan or strategy, determining a solution, justifying the solution, and evaluating the problem-solving process and the reasonableness of the solution;
    19 TAC 111.26(b)(1)(B)
  3. (C) select tools, including real objects, manipulatives, paper and pencil, and technology as appropriate, and techniques, including mental math, estimation, and number sense as appropriate, to solve problems;
    19 TAC 111.26(b)(1)(C)
  4. + 4 expectativas más para miembros
2Number and operations. The student applies mathematical process standards to represent and use rational numbers in a variety of forms.5/5 con práctica
  1. (A) classify whole numbers, integers, and rational numbers using a visual representation such as a Venn diagram to describe relationships between sets of numbers;
    19 TAC 111.26(b)(2)(A)
  2. (B) identify a number, its opposite, and its absolute value;
    19 TAC 111.26(b)(2)(B)
  3. (C) locate, compare, and order integers and rational numbers using a number line;
    19 TAC 111.26(b)(2)(C)
  4. + 2 expectativas más para miembros

12 more units, 59 expectations, 13 activities

Esta es una vista previa. El plan familiar, con 14 días de prueba gratis, abre todo el curso de Matemáticas de 6.º grado: cada estándar, cada actividad, el progreso por estándar de cada niño, hojas para imprimir y Ask Bacc.

Cómo ayudar en casa

Deja que tu hijo maneje números de verdad: la cuenta del restaurante, un descuento, las millas por galón.
Cuando se atore, pregúntale qué está pidiendo la pregunta antes de tocar los números.
Celebra la estrategia, no solo la respuesta: ¿qué intentaste primero?

Fuente: Texas Education Agency, Texas Essential Knowledge and Skills, 19 TAC §111.26. El texto curricular de este sitio aparece en inglés, tal como lo publica la Texas Education Agency en los Texas Essential Knowledge and Skills, codificados en el Título 19 del Texas Administrative Code. Baccare es un producto independiente de Brigade Management, Inc. y no está afiliado con la Texas Education Agency, el State Board of Education ni el Texas Secretary of State, ni cuenta con su patrocinio o respaldo. Fuentes y atribución.

89%
53 de 59
estándares ya tienen práctica

Detalles del curso

  • Grado6.º grado
  • MateriaMatemáticas
  • Estándar19 TAC §111.26
  • Unidades14
  • Expectativas59
  • Activities13
  • PrecioGratis para jugar